浅谈戏剧影视表演中行动的三要素(2)

　　（三）行动的手段和方式是“怎样做”

　　“怎样做”，也称“适应”，是将“做什么”具体化。演员根据不同的人物关系和不同的情景，做出来不同的动作、采取不同的方式。演员根据同演者及外界环境的变化，在具体行动中，根据动作的目的，采取的不同的行动手段与方式，有时会存在即兴表演的方式。“怎样做”实际上更加生动，是让人物形象活生生的呈现在观众面前。

　　“怎样做”能够考验演员表演的综合创作素质和能力，体现了演员的想象力、理解力、表现力、感受力等创作素质，以及演员的悟性、灵性及技巧等方面，同时也是衡量演员能力、素质、水平的主要途径。“做什么”和“为什么”，可以通过阅读剧本来得到答案。而“怎样做”才是观众最直观了解剧情和人物的方法。因此，演员的文化底蕴、思想修养、生活经验等素质，都会通过对人物设计、细节处理、语言使用的“怎样做”中表现出来。

　　三、如何运用“行动三要素”

　　（一）体验是“做什么”的重要依据

　　表演艺术源于生活而高于生活，所以演员要善于观察生活。观察生活是演员在观察生活、亲身体验的基础上，通过自己的联想与创造，编演一个具有简单的事件、有矛盾冲突点、并且有准确、生动、鲜明的人物形象特点，反映出一定的思想立意的作品。[3]首先，观察人物的外部特征。主要是观察人物的年龄、神态、造型、习惯动作、职业、语言特点等等。其次，揣摩人物心理特征。主要是观察人物的处事逻辑、思维方式、对待人物、事物的态度及他的经历和背景等。最后，要体验生活和人物角色。要准确、认真地体会角色在特定生活中的情感和思想，没有生活的体验是不会打动人的。

　　（二）通过剧本及人物分析确立“为什么”

　　演员在拿到剧本后要熟读剧本，通过熟读剧本，了解到剧本讲的是什么，大概的背景年代，也就是它的规定情境。在表演中，所有的人物形象产生于规定情境与行动的结合。就好比生活中不能没有行动，也不可能脱离客观的环境一样，所以演员在表演时也不可能脱离规定情境。行动与规定情境相结合是演员创造人物性格的关键因素之一。

　　规定情境制约着人物的行动。演员塑造的人物形象鲜明与否，取决于他对规定情境的理解、感受与把握。例如：在《非此勿了》中杰密奇金听到自己的心上人——阿列克谢耶夫娜和她的丈夫弗拉基米罗维奇为了一支烟在争吵，她向自己的丈夫要支烟抽，丈夫不给，而由于是梦境的缘故，杰密奇金做了自己平常怎么也做不出来的举动，他默默的拿出了一支烟，递给了阿列克谢耶夫娜，并帮她点燃了。如果不是梦境，杰密奇金也不会做出这样的举动了。可是由于现实变成了梦境，使他敢于表达自己内心的真实的想法。

　　因此，演员想要塑造鲜明的人物形象，就必须用人物主观意识去感受、把握人物所处的规定情境，不能只抓住人物的行动而要牢牢把握人物行动，这样才能塑造出真实的人物形象。[4]规定情境在激发演员心理活动的同时，也激发起了演员的形体活动和语言行动，而演员的行动因受到情境的制约。演员的行动是因规定情境的不同而行动方式也产生变化。行动与规定情境相互作用，规定情境激发演员行动，而行动则受规定情境的制约。演员在规定情境下考虑我该怎么做，并随着规定情境的变化而发展，新事物的出现会使人物关系发生变化。

　　（三）舞台调度中确立“怎么做”

　　交流与适应是演员在舞台行动的创作方法中所要掌握的最基本也是最重要的元素。它是一种心理技术，与行动关系密切，能帮助演员真实、深刻地体验和准确地体现人物行动。交流是一种过程，是人与对手之间、思想与情感的相互给予和接受的过程。适应是人物在情感、思想、欲望、目的上互相给予，互相影响时所采用的回应方式。表演中没有交流，就不可能有适应，没有适应就无法推动戏剧进展。只有真正的交流，才能唤起内心的真实情感，引发出人物心灵深处的秘密，从而产生矛盾冲突。适应包括两个方面，一方面，是心理上的适应，他表现在对于同演者所给予的刺激在自己的心灵上应该有着真正的感受，并在自己的心里真正的产生出如何来反映对方所给予的刺激的反应。另一方面，则是在外部运用形体性的动作和语言的动作所做出的外在的适应。通过这些外在的适应，传达出了人物内心的思想、情感、目的和欲求，也使人物间的交流能够继续下去，从而推动着行动向前发展。

　　四、结语

　　现如今，戏剧影视表演艺术得到了空前的发展，但是不管其发展的如何多元化，都始终没有脱离行动。戏剧表演艺术是塑造人物形象的艺术，而人物的行动是人物形象的基础，行动永远是反应生活的手段。所以演员要真正的创造人物，并将其形象化，就必须要知道行动在戏剧表演中的重要性。创作戏剧表演人物的基础是行动，而行动的三要素是构成行动的根基，所以把握好行动的三要素，是如何行动的关键，是整个戏剧的核心与灵魂。

　　参考文献：

　　[1]梁伯龙，李月.戏剧表演基础[M].北京：文化艺术出版社，2004.

　　[2]仇建国.论演员表演的基础—行动[J].戏剧之家，2013.

　　[3]胡楠.谈演员训练中的观察生活练习—对戏剧表演教学的点滴体会[J].剧作家，2010.

　　[4]林欢.论行动在戏剧表演中的重要性[J].成功（教育），2011.