怎样提高大学党建工作的科学化水平

　　摘要大学生党员是高校党组织的新鲜血液，是党的机体生机活力的重要细胞。党建工作已成为高校党建工作的重中之重。结合十八大党建工作精神，我深刻体会到“培养什么样的人，怎样培养人”不仅是教育工作的核心内容，也是培养优秀共产党员的核心内容。

　　关键词党建大学生培养大学生党员

　　中图分类号：D267文献标识码：A

　　1培养什么样的人入党

　　培养什么样的人入党，是党建工作的风向标，引领了学生党员的价值认可方向，是党建工作的基石，直接关系着党员群体的整体素质。“把好关，认准人”是党员发展的一项重要任务。

　　不培养不爱学习的人。“人有知学，则有力矣”，人只有通过不断的学习才有力量去回馈社会，服务他人。作为一名大学生，学习是一项基本任务，也是成为一名优秀大学生党员的先决条件。不爱学习的人就不懂提高和完善自己，不能与时俱进，保持党员先进性，这样的学生我们需要再教育，不能让他影响党员整体素质的提高。

　　不培养小团体至上的人。作为党员，首先要有大局意识，大局意识就是识大体、顾大局，与党组织保持高度一致。有些学生用自己在班内的地位拉“小山头”，搞不团结，不遵守学校纪律，甚至在选举、评优过程中以权谋私，不公平竞争，把利益只顾及到身边的人、亲近的人，而不去考虑集体，这样的学生我们不能给他机会，以防止去影响组织的凝聚力。

　　不培养事不关己自私自利的人。“事不关己，高高挂起”，这一思想已由社会逐渐渗透到了校园中，这是一种服务意识淡薄和责任心缺失的表现。部分学生不关心同学，不关心集体，不愿为社会他人服务，宁可闲着，也不多管“闲”事，而入党的目的，不是为了更好地服务人民，而是为了自己的“光荣”，为谋求好的职业岗位创造条件，不能正确理解“光荣”与“责任”，缺乏主动服务他人、无私奉献的意识，这样的学生歪曲了党员的价值观，我们不能让这样的学生破坏党员的形象。

　　不培养目无组织的人。有些学生“自由主义”思想泛滥，在组织纪律上缺乏起码的党性，原则性不强，随大流。在学生中不能很好地起到模范带头作用。对于组织精神的传达，组织生活的开展，持无所谓的态度，不能很好地配合党组织工作，这样的学生我们不能让他渗透进组织，涣散纪律，影响组织工作的开展。

　　2怎样培养学生成为一名合格的党员

　　党建工作的开展，“把好关，认准人”的同时，更重要的是“领好路”，提供给学生更多的学习机会，搭建更多的实践平台，对学生党员的培养教育工作做到随时、随地、随人、随需。

　　2.1理解“为什么做”，要有奉献意识

　　无私奉献是共产党员入党时的庄重承诺。“为什么做”是学生党员首先且必须思考的问题。这就要求我们在培养学生党员的过程中加强理想信念教育，增强党员的先进性意识，提高他们的党性修养。理论知识是一种无穷的力量，在武装提升自己的同时，能帮助学生党员正确地将党员的“光荣感”和“责任感”结合起来。我们要以学习落实“十八大”精神为契机，以学生党支部为基地，以学习提高为主要目的，开展多种形式的先进性教育。对于理论知识的学习，做到真学、真信、真懂、真用，以实际行动创先争优，形成“学习先进，争当先进，超越自我”的良好风气。让学生理解到，入党是为了更好地为人民服务，党员意味着承担了更多的责任和义务，党员必须有无私奉献的意识。

　　2.2明白“做什么”，争做先锋模范

　　学生党员是学生中的主心骨，是标杆。要引导学生党员不能总将模范先进挂在嘴边，要以身作则，服务他人。“其身正不令而行”，要时刻做好学生党员的言行纠正与监督工作，不合适的话不说，不合适的事不做。对学生党员要抓典型，树模范，以严格的要求规范他们的言行，做到随时监督、及时纠正、按时总结。以学生工作管理为平台，创新工作方式，以传、帮、带为主要形式，为学生党员提供服务他人、奉献社会的机会。哪里有困难，党员上；哪里有问题，党员解决；哪里有责任，党员承担……倡导哪里需要奉献，哪里就有党员主动站出来。陈云同志在《怎样做一个共产党员》一书中写到：“群众常常根据我们的行动来测量我们的党，所以党员无论何时何地的一举一动，都必须给非党群众一种好的影响，使他们更加信仰我党，更加尊重我党。”引导好学生党员完善自己，让争做先锋模范成为一种习惯，将党员的带头模范作用充分发挥出来。

　　2.3分析“怎么做”，提高工作能力

　　学生党员的培养，其本质是一个将各方面尚未成熟的学生党员培养成为一个优秀共产党员的过程。在工作开展的过程中，帮助学生党员逐渐提高思想认识，改进方法，提高自身水平，提高工作能力，是一个必不可少的环节。要帮助学生正确处理好学习与工作的关系。工作必须做，什么时间去做？及时引导好学生党员对这一问题的思考，不可纵容学生舍本逐末，放弃学习的时间，无视课堂纪律。要引导学生党员合理规划好时间。别人学习我也要学习，别人休息娱乐我抽空工作，要做到两不耽误，任何一方面都不落下。要帮助学生寻找正确的工作方法。增强大局意识，把工作着眼于他人利益、集体利益；坚持原则，公平公正，不徇私舞弊；增强责任意识，不推卸责任，主动灵活开展工作。作为领导者，不以权压人，平易近人，打好群众基础。要帮助学生提高对自身的要求。对于工作的完成要按时，保质，保量，不偷工减料，别人做到合格，学生党员要做到优秀。在平时工作中不断总结，耐心向别人学习，取长补短，逐步成熟完善。

　　把学生党员“发展好，培养好”是大学生党建工作的重要任务，关系着社会主义合格接班人的培养问题。作为一名高校辅导员，也是一名基层党建工作者，我们要在平时的教育和管理中，不断学习，提升自己的政治素养、业务水平和工作能力，踏实高效地做好党建工作。