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企业文化融入高职班级建设实践性探索(2)

时间:2014-02-25 16:29 来源:发表吧 作者:石金凤 李珊 点击:

  3、以优秀的企业文化,陶冶未来"职业人"
  丰富多彩的班级活动是营造企业文化氛围的重要途径。例如在学生社团活动中,安排学生到汽修厂、齿轮厂等企业参观,了解生产过程、产品特点、企业文化等;组织学生听取有关企业文化的讲座;对校企合作班的学生,要求他们穿企业工装上课,穿上工装,就视自己为企业人,用企业员工的标准要求自己;有意识的安排学生与企业员工进行体育比赛、教学交流和语言交流,增强对企业文化的认同;在班级里悬挂多张企业标志、企业文化介绍等,对学生进行企业文化的熏陶,潜移默化的影响着未来的"职业人"。
  在高职院校班级管理中尝试融入企业管理理念,坚持将工学结合、校企合作融入学生工作的细微之处全面培养学生,使毕业生在综合素质方面具有零距离上岗的基础,体现出高职院校特有的企业文化特色,班级管理以培养学生做职业人为主旨,按照有利于学生综合职业技能、全面素质的培养和提高,有利于学生创新精神、创业意识、实践能力的培养和提高的要求,结合企业、行业的发展、市场对人才的需求来开展工作,班级主体管理规则应该紧扣具有鲜明企业文化特色的管理理念,提高学生就业竞争力。

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