《中国教育信息化》半月刊国家级

时间:2024-06-13 10:28 来源:www.fabiaoba.com 作者:发表吧编辑点击: 次

期刊简介：
　　《中国教育信息化》（半月刊）1995年创刊，面向教育行业秉承“传播信息知识，推动教育发展”的宗旨，及时宣传教育信息化方针政策，大力推动教育技术理论和应用研究。及时报道党校信息技术教育研究的最新成果及区域发展动态，为教育信息化管理部门和党校找寻沟通交流平台。

　　主管单位：国家教育部
　　主办单位：教育部教育管理信息中心
　　国际标准刊号： 1673-8454
　　国内统一刊号：11-5572/TP
　　出版地：北京市
　　邮发代号：高教82-761;基教80-423
　　创刊时间：1995
　　复合影响因子：0.352
　　综合影响因子：0.216
　　收录情况：国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库，中国知网、龙源期刊网收录
　　主要栏目：专题、网络建设、软件开发、资源建设、教学探索、技术应用。

投稿须知：
　　（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
　　（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
　　（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
　　（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
　　（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
　　（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
　　（七）参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。

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