浅谈高中生物选择题的解题方法与技巧

　　【摘 要】高考理综试卷生物试题中选择题有40%的比重（36分），在多次统测中学生的得分很低。因此，我们应该给予足够的重视。掌握一些选择题的解答技巧可以提高高考的解题速度和得分率，这对于学生来说也是非常重要的。

　　【关键词】选择题；解题方法

　　选择题常见的做题方法与技巧有：求同法（交集法）、求异法、排除法、选中法、倒推法等，现分别阐述如下：

　　一、求同求异法

　　即对题目中所给的四个选项进行对比，找出其中某些选项的共同特征或某一个选项不同于其它选项的特征，再结合所学知识进行判断，即可得出答案。

　　【例1】下列各项中，依次为实验试剂、作用、实验结果，其中不正确的是（ ）

　　A.龙胆紫溶液，染色体着色，观察细胞有丝分裂中染色体的行为

　　B.生长素，染色体数目加倍，形成无子果实

　　C.秋水仙素，染色体数目加倍，形成生物新品种

　　D.斐林试剂，鉴定可溶性还原糖，出现砖红色沉淀

　　解析：BC两项都出现了“染色体数目加倍”，通过比较我们可知B项有错。

　　二、排除法

　　排除法即根据题干所给出的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个排除，剩下的答案就是应选答案。

　　1.排除全部肯定或否定的（太绝对的）

　　【例2】下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是（ ）

　　A、是碳源的物质不可能同时是氮源

　　B、凡是碳源都能提供能量

　　C、有些含氮的无机盐可以是生长因子

　　D、有些无机氮源也能提供能量

　　解析：A、C项中的“不可能”“凡是”太绝对，可以排除。生长因子是一些微量有机物，所以选D。

　　2.排除语言生硬，合理性较差的

　　【例3】下列有关人类遗传病的说法正确的是（ ）

　　单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失21三体综合征的人与正常人相比，多了1对2l号染色体。

　　解析：结合所学知识，我们可以看出A、B、D三项的叙述是不合理的，所以选C。

　　3.排除不支持不符合题干的

　　【例4】种子萌发的需氧量与种子所贮存的有机物的比例有关。在相同条件下，种子萌发消耗相同的有机物，花生种子比水稻种子的需氧量（ ）

　　A、多 B、少

　　C、相等 D、无规律

　　解析：因为是两种不同的种了，C项的“相等”、D项的“无规律”显然不支持题干，可以排除。结合花生种子脂肪含量高、耗氧多，可知选A。

　　三、选中法

　　即选择处于中间状态的选项，成功的可能性较大。