少林看家拳传承现状与发展趋势研究(2)

　　2少林看家拳的传承

　　2.1民间师徒之间的传承

　　中国传统武术主要是在民间传播，少林看家拳也不例外。民间师徒之间的传承主要具有地域性、传承性和非营利性三大特点。少林看家拳是一些拳师从少林寺带回来的，他们回到农村后扎根于农村，由于鲁南和苏北一带的农村密度较大，使得少林看家拳的传播范围不仅广而且散，同时其传播的内容上还带有较为浓厚的地域文化气息。少林看家拳在民间的初始传播，主要是纵向的，因为师父较少徒弟较多，但是这种传播方式保证了少林看家拳传承上的正统性和有效性。最后，基于社会大环境的影响，少林看家拳当时在民间的传播多是白发、分散且非营利的。这种民间师徒之间的传承一方面促进少林看家拳在民间的广泛传播；另一方面，为少林看家拳在学校里进行为师生教学打下了基础。

　　2.2武术馆校中的教学传承

　　20世纪80年代，在中国大地上刮起了一阵习武之风，它的直接影响，是各种武术馆校在各地如雨后春笋般迅速的发展起来，同时也为少林看家拳在更大区域的传播建立了平台。当时武术馆校多数是以某某少林武术学校为名，因为开办武校的人多数是从少林寺回来的拳师。武术馆校内的教学内容自然以少林类的拳种为主，因为当时竞技武术套路在一些小的县城还没有进行广泛的推广，即传统武术和竞技武术之间还不存在较大的竞争。作者自小习武的鲁南少林武术学院就是少林看家拳的主要传播基地，在入校的前一两年，学校里还是以教授少林类拳种为主，少林看家拳就是其中的代表（徐祗法老拳师亲自教学）。

　　3少林看家拳的传承现状

　　3.1民间传承步履维艰

　　作者在鲁南少林武术学院习武期间，曾经拜访过民间的多位少林看家拳习练者，他们多数是年轻时开始学习少林看家拳，现在年龄大都在45—60岁之间，他们在当时习练少林看家拳既不是为了强身健体，也不是为了扬名立姓；只是一种追求，一种爱好，是为了能够了却心中对中国传统武术无法割舍的情结。但是，随着改革开放的深入和社会的发展，他们各自的生活压力也随之增大，为了自己的生活，也为下一代人创造良好的生活环境，他们之中好多人暂时放弃了对少林看家拳的学习和研究，奔波到各行各业的工作中。这样导致的直接结果就是使少林看家拳在民间的传承变得更加艰难。

　　3.2武校传承不容乐观

　　少林看家拳曾经是一些武术馆校办学之初的主要教学拳种，但是随着竞技武术的大力发展和推广，少林看家拳的发展空间已被极大的缩小，现在已经处在发展空间的边缘。鲁南少林武术学院的总教练徐祗法老先生，是闻名十里八乡的著名拳师，作为武术的总教练，为了能够继续推广传播少林看家拳，曾不辞辛苦将少林看家拳的所有拳谱画在学校的围墙上，但是从传播效果来看，不是很理想，可谓是有心栽花花不发。更大的打击是，随着整个国家对武术馆校的重视不够和自身的经营不善，许多武校因生源不足而面临着闭门歇业，严重阻碍了少林看家拳在武校的传播之路。

　　3.3传承人之间青黄不接

　　传统武术的传承主要是靠老拳师的口传心授，拳师们的示范指导更为重要。随着老一辈拳师和名家们年事渐长，精力不足，身体状况也是越来越差，少林看家拳的传承也面临严峻的挑战。闻名乡里的徐祗法老先生如今也是年事已高，已不能做规范标准的示范动作，一些高难动作的演练更是心有余而力不足，使少林看家拳的习练者不能窥其全貌，而少林看家拳的精髓更是难以再现。

　　同时，一些受到传统观念影响的老拳师，一心想将自己毕生所学传授给自己的子女和得意徒弟们。但是，子女们和一些有一定武术功底的弟子，有的忙于事业和家庭琐事，有的忙于升学和就业，没有时间进行系统的理论学习和专业训练，还有的没有良好的学习氛围，或因亲情和血缘关系缺乏危机意识和紧迫感，失去了最佳的学习和提高的时机。总之，少林看家拳的在传承人方面出现了青黄不接甚至是后继无人的尴尬局面。

　　3.4理论研究滞后，缺乏专业人员

　　目前，除了以前的鲁南少林武术学院在办学初期以教授少林看家拳外，在民间一些著名拳师的徒弟们虽然掌握了一定的少林看家拳套路，懂得了一些该拳种的拳理拳法特点，但是由于大多数人文化程度不高，只能口述，无法用文字将其进行系统的归纳和整理，写出的一些少林看家拳的心得体会也比较简单和肤浅，要把少林看家拳全面系统的加以整理、归纳和挖掘更是难上加难，缺乏对少林看家拳文化、健身、养生和科学等价值的整理和挖掘。虽然，以徐祗法为代表的著名拳师已经出了不少与少林看家拳相关的著作，但是已不能满足少林看家拳的当前发展之需，急需从事传统武术尤其少林看家拳研究的科研人员。

　　4少林看家拳的发展趋势

　　4.1扩大教育传承范围

　　少林看家拳的传播途径主要是武术馆校和民间师徒之间的传承，武校多数是私营为主，它的传播不具有长久性；民间传承的社会不确定因素较多，会导致在传承的过程不具备系统性；所以两者都有局限性。我们可以在这两者的基础上，先聘请少林看家拳代表性传承人为顾问，在总结已有成功经验的基础上，编写少林看家拳教材和培训教程以及教学光盘。然后，利用教育和体育、文化等部门的职能和权力，在学校开设相关的课程，让少林看家拳走进大中小学的课堂，普及推广少林看家拳，使青少年从小学习和领略少林看家拳的博大精深，增强其文化认同感、地域归属感和家乡荣誉感；同时，还可以开展少林看家拳初级、中级、高级教练员培训，提升教练员的教学和训练水平，进而提高广大习练者的水平。

　　4.2加大社会传承力度