电影重复的艺术表现手法

　　[摘要]重复的艺术表现手法在电影的修辞中起到了重要的作用，影片通过语言、画面和景别、音乐和音响、动作、物象等视听元素的重复，使影片呈现出一唱三叹、回环往复的艺术效果。本文中笔者就此展开研究，对电影重复表现手法中的语言重复、画面、景别的重复、动作重复、物象重复等特具典型意味的艺术表现进行解读，通过对《小城之春》《城南旧事》《我的父亲母亲》《芙蓉镇》等多部经典电影中的重复手法进行分析，有针对性地完成了对相关电影重复手法艺术表现的诠释。

　　[关键词]重复语言；画面动作；音乐和音响物象

　　电影重复的艺术表现手法，指的是在电影表达的过程中，电影创作者通过对相同或相似的语言、画面和景别、音乐和音响、动作、物件等视听元素的重复运用，旨在表达创作者的主观意蕴和内在情感。本文中笔者就此展开研究，对电影重复表现手法中的语言重复、画面、景别的重复、动作的重复、物象重复等特具典型意味的艺术表现进行解读，通过对《小城之春》《城南旧事》《我的父亲母亲》《芙蓉镇》等多部经典电影中的重复手法进行分析，有针对性地完成了对相关电影重复手法艺术表现的诠释。

　　一、语言的重复

　　在电影《小城之春》当中语言重复的艺术表现手法的运用就很到位。其中一个镜头是这样描述的：玉纹不经意间知道志忱没有被子时却十分开心，说了三句“我就来”。导演用简短的文字旁敲恻隐地显现出玉纹复杂的内心情感与当时的心理状态的变化，通过三次重复性的语言重复表现出了主人公内心的无比喜悦之情。还有就是玉纹和志忱之间的一段对白“志忱说‘（礼言）就是心脏不太好’。玉纹回答‘哦’。志忱接着说：‘你千万别告诉他’。玉纹还是应答：‘哦’。最后志忱说：‘从明天起，天天早上让他晒太阳’。玉纹最后还是答：‘哦’。”与此同时三个“哦”的连续运用把玉纹当时复杂的内心情感呈献给观众

　　影片《城南旧事》中，一篇小学课文《我们看海去》被多次朗诵。第一次这样的情节出现是在英子在父母面前诵读，随后是老师再次带着全班同学在教室里朗读。最后是在一次小英子和偷儿的对白里触及这篇文章。当这篇课文被小英子和同学们朗诵时，会引领着观众穿越时光的隧道，一起去感受童年的点点滴滴。

　　在经典的电影《人到中年》中男主角傅家杰就将匈牙利著名诗人的《我愿意是激流》数次在女主角眼科医生陆文婷面前重复朗诵。“我愿意是激流，只要我的爱人/是一条小鱼，在我的浪花中/快乐的游来游去；我愿意是荒林，只要我的爱人是一只小鸟，在我的稠密的森林间做窝鸣叫；我愿意是废墟，只要我的爱人是青春的长青藤沿着我荒凉的额亲密地攀援上升。”傅家杰的文学才华打动了陆文婷，同时也赞美了她职业的无比高尚。“你的工作能使千万人看见光明，它，就是一首最美的诗。”电影中男女主角应为是有共同理想有志青年所以他们的结合是那样的般配。

　　步入现实家庭生活的时候他们共同面对了艰辛，傅家杰对陆文婷说：“你看，我现在是残垣断壁了吧？”陆文婷自责地说：“我太自私了（意即让你负担太重的家务了），陆文婷看着傅家杰的脸，心疼地说：”你老了，我多么不愿意你老啊！此时傅家杰再次朗诵：“我愿意是废墟……”由此可见他们相濡以沫的夫妻感情以及妻子陆文婷对丈夫傅家杰的愧疚。

　　当女主角马上就要离开人世时男主人公十分痛苦，此时此刻他面对他的人生伴侣用颤抖的哭腔又朗诵这首诗歌，妻子也用微弱的声音应和着丈夫。傅：“只要我的爱人是一条小鱼。”陆：“我已不能游了。”傅：“只要我的爱人是一只小鸟。”陆：“我已飞不动了。”傅：“只要我的爱人是青春的长青藤。”陆：“我攀不了了。”女主角作为一名眼科医生为了让更多的人重现光明超负荷工作，结果把自己身体累垮了。这个爱人生死离别的对白情节让人心疼以及无比的惋惜，在那个特定的年代里有多少中年人为了大家的利益放弃了小家庭的幸福奋斗在一线工作岗位上不辞辛劳鞠躬尽瘁，更加凸显出这部电影的主题。